الرئيسية » بلاغات وبيانات » مديرات ومديري الابتدائي ينتفضون ضد أمزازي ويدعونه لتأجيل الدخول المدرسي وتفعيل المرسومين بنفس سرعة اتخاذ باقي القرارات

مديرات ومديري الابتدائي ينتفضون ضد أمزازي ويدعونه لتأجيل الدخول المدرسي وتفعيل المرسومين بنفس سرعة اتخاذ باقي القرارات

قال المكتب الوطني للجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي بالمغرب ، أن “المنظومة التربوية تعيش أحداثاً بفعل القرارات المتسمة بالغموض والتناقض والتخبط والارتباك”.
و ذكرت الجمعية في بلاغ لها ، أن قرارات و اختيارات وزارة التربية الوطنية الأخيرة تتسم بـ” التناقض والإرتباك في شأن سيناريوهات الدخول المدرسي للموسم الدراسي 2020/2021، والأنماط التربوية المقترح اعتمادها، والإجراءات الوقائية والحاجزية الغامضة، وتداعيات كل هذا على التحصيل الدراسي الهش أصلا لدى التلاميذ، وكذا على صحتهم وعلى صحة جميع مكونات المجتمع المدرسي”.
و أكدت الجمعية ، أن تدبير الوزارة لعملية الدخول المدرسي يتسم بالطابع الانفرادي والأحادي وهو ضرب صارخ لمبدأ المقاربة التشاركية التي يقتضيها هذا الظرف الاستثنائي.
و أشارت إلى ” وضع الوزارة كافة أعباء الدخول المدرسي بمختلف سيناريوهاته وأنماطه على كاهل الإدارة التربوية خصوصا بالتعليم الابتدائي التي تفتقر جل مؤسساته لأبسط البنيات والمرافق والوسائل والموارد البشرية الضرورية”.
ودعت ” الحكومة والوزارة بالتعجيل بإخراج المرسوم المتعلق باعتماد نمط التعليم عن بعد بسرعة البرق مقابل التلكؤ في إخراج المرسومين الكفيلين بالطي النهائي لملف الإدارة التربوية رغم نضالات ومراسلات ونداءات ممثليها الدستوريين والمهنيين، ورغم تطمينات وتأكيدات السيد الوزير في مختلف المنابر والمحطات الرسمية”.
و ذكرت أن الوزارة الوصية “ترفض الجلوس على طاولة الحوار مع الممثل الشرعي لهيئة الإدارة التربوية الجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي بالمغرب، لتدارس جميع القضايا المتعلقة بهذه الفئة التي تعتبر بمثابة حجر الزاوية في كل إصلاح”.
المكتب الوطني للجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي بالمغرب ، دعا ” وزارة التريبة الوطنية إلى إعادة النظر في مقتضيات المذكرة 39/20 لما تتضمنه من قرارات وأنماط تربوية وبروتوكول صحي تصعب أجرأتها في المؤسسة التعليمية التي تفتقر لأبسط الشروط المساعدة على تنفيذها”.
و اقترح ” تأجيل الدخول المدرسي إلى غاية السيطرة على الوباء نسبيا وتوفر الشروط الموضوعية لاستقبال التلاميذ بالمؤسسات التعليمية باعتبار أن الخيار البيداغوجي الأساسي والوحيد الضامن للإنصاف وتكافؤ الفرص هو التعليم الحضوري”.
كما طالب ” الوزارة – في ظل هذا الوضع الصحي الإستثنائي – بالتدقيق في إصدار التعليمات وتحديد مهام كل مكونات هيئة التربية والتكوين كل في مجال اختصاصه وموقعه، بعيدا عن لغة الغموض التي قد تخلق نوعا من الإختلاف في التأويل”.
الجمعية قررت “تسطير برنامج نضالي إحتجاجا على الأوضاع القانونية والمهنية التي ترزح تحت غموضها هيئة الإدارة التربوية هذا البرنامج النضالي سيتم تنفيذه بالتدرج وسب الظروف الذاتية والموضوعية والوبائية و حمل الشارة لمدة شهر ابتداء من فاتح شتنبر 2020، قابلة للتمديد ، و رفض التكليف بتدبير مؤسسة أخرى شاغرة او أكثر ، و رفض القيام بالمراسلات الإلكترونية بالنسبة للمؤسسات التي لاتتوفر على العدة التكنلوجية اللازمة (حاسوب . تغطية بالإنترنت..الصبيب الكافي..)”.
الجمعية أعلنت عن خوض اعتصامات ومسيرات وطنية تنفذ على مستوى المديريات والاكاديميات الجهوية وامام وزارات التربية الوطنية…المالية وتحديث القطاعات، سيعلن عن تواريخها في الوقت المناسب ، و الإستقالة من الجمعيات التي تشتغل داخل المؤسسة التعليمية ( جمعية دعم مدرسة النجاح، جمعية تنمية التعاون المدرسي، الجمعية الرياضية..).

وفيما يلي نسخة من البيان كما توصلنا بها:

عن إدارة الموقع

x

‎قد يُعجبك أيضاً

مكتب نقابي بالقلعة يستنكر استفراد الوزارة بصياغة ملف تعويضات الجائحة

توصلت الجريدة بنسخة من بلاغ إخباري صادر عن المكتب الإقليمي للنقابة الوطنية للصحة بقلعة السراغنة ...